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新起点：信息科技课程独立开设

新要求：创新教与学模式是新课程落地实施的关键

新课程：彰显12年一体化设计理念

新挑战：加强信息科技教师队伍建设势在必行

文章摘要:<正>熊璋对外经济贸易大学信息学院院长，北京航空航天大学教授、校学术委员会副主任，国家教材委员会科学学科专家委员会委员，教育部基础教育技术（信息技术、通用技术）教学指导专委会副主任，教育部义务教育信息科技课程标准研制组组长。近日，教育部印发义务教育课程方案和16个学科的课程标准（2022年版）。课程标准基于培养目标，将党的教育方针具体化为学生核心素养发展要求，明确课程应着力培养正确价值观、必备品格和关键能力。其中，信息科技课程标准为首次制定。为了更好地学习和贯彻落实信息科技新课标，

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论文作者:卢秋红 

论文分类号:G633.67

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