文章目录

一、教学资源获得与编辑途径多元化

二、变抽象为具象

三、拓展思维,提升艺术感悟能力

结 语

文章摘要:<正>如今的音乐课堂教学已远非传统音乐课堂教学可比,其中最大的不同就是随着现代信息科技的发展,多媒体与信息化技术已经能够准确地在音乐教学中找到切入点,并成为音乐课堂教学的重要组成部分。现代信息科技不仅为各种音乐教学资源的获得提供了前所未有的方便,更是为激发学生的艺术想象力和创造力,以及教学设计中努力追求的"抽象变具象,枯燥变兴趣,灌输变启发"的趣味式理念提供了无限可能。时至今日,现代信息技术可谓充斥于我们每个人生活的方方面面,

文章关键词:

论文分类号:J60-4;G434

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